Últimamente en el Ecuador se ha evidenciado abandono en las aulas de las unidades educativas, según la ciudadanía hay tres razones principales para que eso suceda como lo es la pobreza, violencia y escaso interés en el área de estudios.
De acuerdo a un estudio que realizó el Ministerio de Educación se determinó que en todo el país hay más de 450.000 niños y adolescentes de entre 3 y 17 años que no están dentro del sistema educativo que incorpora 16.000 escuelas y colegios en todo el Ecuador.
Es así el director de Análisis e Información Educativa del Ministerio de Educación, Galo López dijo en el portal de Primicias que en la entidad «Tenemos una tasa de matrícula que bordea el 90% y que corresponde a 4.059.952 estudiantes. Mientras que el Instituto Nacional de Estadística y Censos (INEC) señala que la población de niños y adolescentes es de 4,5 millones. Es decir, hay alrededor de 450.000 que no están inscritos».
Es así que los funcionarios mencionaron que la institución se encuentra trabajando para identificar si hay nuevas causas por la que los niños y adolescentes no quieren incorporarse a las instituciones educativas.
Sin embargo, López acotó que una de ellas puede ser la migración interna que el Ecuador enfrenta en estos momentos ya que hay muchas familias que se ven obligadas a trasladarse constantemente entre varias ciudades.
Una de las soluciones que el Ministerio ha implementado para motivar a los jóvenes estudiantes a que regresen a las aulas fue desplegar brigadas en zonas rurales para convencerlos de que retomen sus estudios.
Sin embargo, esto no ha tenido resultados positivos hasta el momento ya que la cartera de estado agregó que entre el año lectivo 2023-2024 hubo más de 73.000 estudiantes que abandonaron repentinamente los planteles educativos. Esta cifra cayó cerca de 19.000 en febrero de 2025 tras la reinserción de 53.000, sobre todo en las regiones de la Costa y Sierra ecuatoriana.
No obstante, el funcionario aseguró que en los últimos años la tasa de abandono escolar se ha logrado reducir en un porcentaje. Esto pasó de 2.11% en el año lectivo 2021-2022 a 1,75% en el periodo 2023-2024.
Por otro lado, se pudo evidenciar que desde la pandemia de Covid-19 en el país se registró una caída de estudiantes matriculados en las escuelas y colegios del país.
Según el Ministerio en el año lectivo 2019-2020 se contabilizó 4,4 millones de alumnos, aquí hubo un aumento de 100.000 más que el ciclo escolar siguiente.
Pero con el pasar de los años, estas cifras han ido disminuyendo ya que en los años 2023-2024 hubo 4,2 millones de alumnos. Mientras que en 2024-2025 solamente se registraron 4,1 millones; lo que vendría a ser la cifra más baja desde el 2019.
Luego de varios estudios, la entidad explicó que esto se da debido a dos factores importantes, el primero es que hay menos población de niños y adolescentes; la segunda menos estudiantes extranjeros.
Como justificación de estas aristas, la cartera de Estado indicó que la primera responde a que en el Ecuador hay cada vez menos nacimientos y por ende, menos estudiantes. De acuerdo al Censo de Población y Vivienda 2022 mostró que durante este periodo hubo una tasa de 1,86 nacidos vivos por cada mujer.
Si se realiza una comparación de hace 52 años, es decir en 1970, el censo en esa época botó resultados de que había 3,39 niños nacidos por cada mujer.
Según las autoridades, desde ese año esta cifra ha ido en picada ya que para 1980, este promedio llegó a 4,89 y para el 2000 ya hubo una reducción de 3,26 niños nacidos por cada mujer.
Este es uno de los factores que también ha influenciado para que registre menos población estudiantil. Pues Galo López insiste en que «La población de Ecuador está decreciendo y, por eso, hay menos matriculados».
Mientras que los estudiantes extranjeros, el representante explicó que también se ha evidenciado una reducción en el número de matrícula. Pues, «En 2021 hubo un pico de más de 87.000 estudiantes de Venezuela, Perú, Colombia y otros países, pero ahora son menos de 65.000».
Debido a esto el Ministerio indicó que la caída de número de estudiantes no es exclusivo, sino que responde a un “comportamiento de la población en toda la región”.